Tycho Brahe e Kepler na Escola: Uma Contribuição à Inserção de Dois Artigos em Sala de Aula

Tycho Brahe e Kepler na Escola: Uma Contribuição à Inserção de Dois Artigos em Sala de Aula

Gilmar Praxedes Daniel (UEMGS) & Luiz Peduzzi (UFSC)

Fico feliz em perceber que os meus artigos em estilo de “entrevistas fictícias” com importantes personagens da História da Física, publicados na última década, têm servido de inspiração para práticas de sala de aula e inclusive para trabalhos de pesquisa de colegas da área de Ensino de Física. Recentemente, por exemplo, o professor Gilmar Praxedes Daniel (Departamento de Física da UEMGS), concluindo o seu doutorado em Ensino de Ciências na Universidade Federal de Santa Catarina e seu orientador, o professor Luiz Peduzzi (Departamento de Física da UFSC) apresentaram um  trabalho sobre uma experiência de aplicação em sala de aula de textos de minha autoria contendo “entrevistas” com Tycho Brahe e Kepler. O trabalho em tela, intitulado: “Tycho Brahe e Kepler na Escola: Uma Contribuição à Inserção de Dois Artigos em Sala de Aula” foi originalmente apresentado no XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física (Curitiba, 2008). Ele está disponível ON LINE nas Atas do referido Encontro no LINK abaixo:

Gilmar Praxedes Daniel (UEMGS) & Luiz Peduzzi (UFSC)

 http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/xi/sys/resumos/T0212-2.pdf

Este mesmo trabalho foi posteriormente publicado em forma de um artigo na Revista Brasileira de Ensino de Física (Vol. 31, N.3, 2009) e está igualmente disponível ON LINE no site da revista no LINK que se segue:

http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0100-55022008000200016&script=sci_arttext